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打造活力教研团队 争创优秀教学成果

  • 发布于 2024-08-04
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打造活力教研团队争创优秀教学成果

——记许昌技术经济学校教科研座谈会

“教而不研则浅,研而不教则空”,教学是学校的生命线,教研是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。教育教研之路,我们一直在践行。

我校于2021年12月1日在行政楼一楼党委会议室召开了教科研工作座谈会,围绕“质量立校、文化建校、科研兴校、特色强校”这一总体思路,以形式多样的科研活动为载体,促进学校全面提高教科研质量。坚持科研管理科学化、科研组织网络化、科研资料信息化、科研队伍层次化活动,不断深化以课堂教学为中心的教育教学改革,充分发挥教育科研的先导、服务功能,努力提高教育科研质量,全面提升我校教育教学、教育科研工作的整体水平,全面推进学校各项工作的又好又快发展。

此次会议由教务科组织,校党委委员、学校副校长黄智科主持,学校领导班子、全体中层干部、各教研组组长及部分成员参加。

首先由教务科科长张万有通报教研组调整、组建情况及2021年教科研成果。在会上张科长公布了许昌各学科中心教研组成员名单及职责、学校教研组调整情况及职责和教研工作规范要求,还回顾了我校近一年来在教科研方面取得的业绩,进一步强调教科研工作的重要性,并对各教研组提出新的更高要求。

接下来由学校七名教研员代表发言,他们结合专业建设,立足本校实际,针对教科研工作,进行经验分享、剖析问题、探讨解决问题的举措,可以说不仅有深度和高度,又有广度,将会有力促进学校的教科研工作发展。

刘峙科长做了《立足教研,打造名师团队,实现学校高质量发展》报告,分析了职业教育质量发展形势和名师的引领作用,提出职业教育开展教科研的必要性和途径,深入交流了机电汽修高水平专业群实现高质量发展的一些举措,并分享他个人在教科研方面的体会和建议。本次报告刘科长专业解读了机电汽修高水平专业群的教科研工作建设,推心置腹的分享经验,分享的内容十分丰富:有理论、有方法、有问题、有举措,很有借鉴意义,他还中肯的提出意见和建议。他的精彩报告,让大家感受到了一种锐意进取的科研精神,感召更多科研小组积极进取创新。

文化艺术系专业的代表丁梦琳是一位年青有为、肯学习专研的老师,她针对在课堂教学中的教和学的问题,为大家带来了新颖有趣的汇报《交互式课堂的教与学》,她深入解析交互式课堂,并现场展示了如何利用希沃白板进行交互式课堂授课,如何利用剪映软件制作微课视频,并提出教育教学应该遵循“实践—反思—再实践”的规律,教师不断学习才能跟上教学改革的步伐!

会计事务专业代表王秋平老师则立足于一个“变”字,与大家交流了她的《“变”说教研》。她从名称之变、软件之变、教材之变、竞赛之变四个方面来分析了会计实务专业的变化之多之快,并提出了应对“变”之策略和教研建议,明确了会计事务专业发展的前景和教科研工作的努力方向。

思政组代表李根奇老师以“课程思政”为议题,探讨了课程思政的重要性和必要性,并结合学校课程思政的成绩和实际情况,从顶层设计、凸现特色、方式得当、真诚服务、美化环境五个方面提出了宝贵意见,明确课程思政无处不在,处处大有可为,要积极发挥身边的榜样力量,更要把课程思政与基础课、专业课、社会实践相融合,真正践行“立德树人”。

李雪芹老师作为计算机专业的代表,结合计算机专业建设实际情况和师生技能竞赛,做了《重内涵、抓过程、全面提高教育教学质量》的汇报,强调了要紧抓学习研究,不断推进课堂教学改革,优化教研常规管理,鼓励大家以技能大赛为契机,促进教师队伍建设,采用理论与实践相结合的方法培养学生的动手能力及学以致用能力。

语文组代表蔡晓伟老师用优美的、具有感染力的语言为大家奉上了《爱业敬业乐业—团结协作乐前行》,她列举自已和语文教研组教师的教研工作案例,展示了语文教研组所有成员上下一心,努力前行的精神风貌,并提出教师们应善于发现美,赏识学生,发现学生之美,培养他们成才;在教学中把思政元素融进课堂,做到既育人又铸魂;开展团队协作,形成师徒结对,增强教师骨干力量!

英语组代表教师张佳以“中职生为什么要学英语?”切入她的论题,和大家进行英语教学教研交流,不仅分析了英语学情现状,还提出教学中存在的问题和解决方法,指出我们应加强教学教研交流分享和校园活动多样化,她深入的分析和独特见解得到了大家的认同和肯定,对英语教学和其他学科教学也有较强的借鉴意义。

针对以上七位教师代表的发言,校领导胡校长、师校长、宋书记和黄校长分别加以点评,肯定了本次教科研会议的价值,并对我校教科研工作纷纷提出要求和建议,学校要进一步加强教学团队建设和教师培养培训,从培养方向抓起,紧跟职教高考政策,明确目标,围绕职教特色和“三教”改革开展教科研工作,创更多的教科研成果。

校党委李凤珍书记也进行了高屋建瓴的讲话,指出学校教科研工作要正视现状,明确重点,坚持督查,提出“外树形象、补短板”,以教育教学工作为重心,把教科研成果能转化为实践运用,发挥教科研价值最大化,并提出“三心”要求:静心做常规、潜心攻技术、精心创特色,把教科研工作作为主业、主战场和主阵地,在全校营造教科研的浓厚氛围!

最后黄校长对本次会议进行总结,提出各科室和各教研小组要认真学习落实并贯彻会议精神,全体教职工要团结一致,潜心研究,开创新局面,为学校发展助力!